Con el objetivo de fortalecer la enseñanza de los idiomas originarios en las aulas, autoridades educativas de Quetzaltenango inauguraron un diplomado dirigido a docentes para el desarrollo lingüístico en mam y k’iche’.
José Cancinos | laprensadeoccidente.com.gt
La iniciativa busca que los maestros refuercen o aprendan estas lenguas y luego las transmitan a sus estudiantes como parte del modelo educativo trilingüe que impulsa el sistema educativo del país.
El director departamental de Educación de Quetzaltenango, David Tirado, explicó que la Dirección Departamental desarrolla el programa en coordinación con la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala. Según indicó, el diplomado responde a la realidad lingüística del departamento, donde conviven comunidades mam y k’iche’.
“Este diplomado brindará formación lingüística a docentes en los idiomas mam y k’iche’ a nivel departamental. Debemos recordar que Quetzaltenango tiene 24 municipios: 12 son k’iche’ y 12 son mam”, señaló el funcionario.
Formación basada en el Currículum Nacional Base
Tirado explicó que el programa también responde a los lineamientos del Currículum Nacional Base (CNB), que establece que los estudiantes de los niveles primario y medio deben egresar con formación trilingüe.
Este modelo educativo contempla el dominio del idioma de la región, el español como idioma oficial —establecido en el artículo 143 de la Constitución Política de la República— y un idioma extranjero, que en la mayoría de los casos es el inglés.
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Nueve sesiones de formación para docentes
El diplomado incluye nueve sesiones de capacitación, cada una con una duración de cinco horas. Las comunidades educativas definirán si desarrollan las jornadas de forma semanal o quincenal.
Además de fortalecer metodologías para la enseñanza de idiomas mayas, el programa también capacitará a docentes que no hablan mam ni k’iche’, con el fin de que puedan aplicar estrategias pedagógicas que permitan introducir estos idiomas en las aulas.
Para evaluar los resultados de la iniciativa, la Dirección Departamental de Educación contará con un equipo pedagógico que dará seguimiento al proceso en los centros educativos.
“Contamos con un equipo pedagógico que llega a las aulas para verificar, acompañar y monitorear el proceso, y al mismo tiempo fortalecer el uso de estos idiomas”, explicó Tirado.
Autoridades respaldan la preservación de idiomas mayas
La inauguración del diplomado reunió a autoridades educativas y representantes de la Academia de Lenguas Mayas de Guatemala. También participó la gobernadora departamental de Quetzaltenango, Bibiana Ramírez, cuyo idioma materno es el mam.
Tanto la gobernadora como el director departamental de Educación hablan mam, un aspecto que, según las autoridades, refuerza el compromiso institucional con la preservación y promoción de los idiomas originarios.
Las autoridades educativas impulsan este diplomado como parte de los esfuerzos para revitalizar las lenguas mayas en el sistema educativo y garantizar que las nuevas generaciones mantengan vivo su patrimonio lingüístico y cultural.
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